Sprawozdanie z Mobilności „Poznać i wdrożyć nowoczesne rozwiązania w edukacji włączającej” zrealizowanej w ramach projektu „Partnerstwo w Edukacji”

W dniach 30.11. – 07.12.2024 r. odbyliśmy mobilność w ramach projektu „Partnerstwo w Edukacji” do miast Reims i Troyes we Francji. Celem mobilności było poznanie nowoczesnych rozwiązań w edukacji włączającej.

Wyjazd służył obserwacji szkół goszczących:

• Academie de Reims,
• Vacational School Eiffel,
•  Ecole du dr Billard, Ecole élémentaire Provençaux,
• Lycée Georges Brière,
• Institut National Supérieur du Professorat et de l’Education (INSPE),
• College Curie,
• Lycée Chrestien de Troyes,
• Ecole primaire de BUCHERES,
• Ecole élémentaire Jules Ferry,
• l’institut Chanteloup,
• Lycée Camille Claudel,
• Lycée Gabriel Voisin,
• Ecoles du RPI Thennelières Laubressel Bouranton Dispositif EMILE niveau 2.